Actividad Integradora Unidad 2
Ideas Fuerzas de
Infarto lacunar.
1-
La mayoría de las veces, los accidentes
cerebrovasculares (ACV) dañan el tejido cerebral en el área más superficial del
cerebro llamada corteza o a veces llamada “lóbulos” o “hemisferios” del
cerebro. Sin embargo, algunos ACV dañan las estructuras más internas de la
corteza. Un ACV en un área interna del cerebro (por ejemplo, un ACV en el
tálamo, los núcleos basales o en la protuberancia) se denomina infarto lacunar.
Estas estructuras internas reciben el flujo sanguíneo a través de un grupo
único de arterias. Dada las características de estas arterias, los infartos
lacunares son algo diferentes de los otros ACV.
2-
Un infarto lacunar ocurre cuando una de las
arterias que proveen sangre a las estructuras internas del cerebro se
obstruyen. Estas arterias son pequeñas y excepcionalmente vulnerables. A
diferencia de la mayoría de las arterias, que gradualmente se van estrechando,
las arterias de un infarto lacunar se desvían directamente de una arteria
principal muy musculosa y de alta presión. La presión arterial alta
(hipertensión) puede ocasionar un infarto lacunar porque acelera el pulso. Dado
que las arterias no se reducen gradualmente hasta alcanzar su tamaño, la
presión arterial alta puede directamente dañar estas arterias. La presión
arterial alta también puede causar ateroesclerosis, una condición en la que se
acumulan depósitos de grasa (placas), a lo largo de las paredes internas de los
vasos sanguíneos.
3-
Los síntomas del infarto lacunar varían
según la parte del cerebro que no recibe suministro de sangre. Las diferentes
áreas del cerebro son responsables de diferentes funciones, como sensibilidad,
movimiento, visión, habla, equilibrio y coordinación.
Los síntomas pueden incluir:
·
debilidad o parálisis en la cara, brazo, pierna,
pie o dedos de los pies
·
entumecimiento repentino
·
dificultad para caminar
·
dificultad para hablar
·
movimientos torpes del brazo y de la mano
·
debilidad o parálisis de los músculos del ojo
·
otros síntomas neurológico
Cuestionario Act.2
Edad:
Sexo:
Programa Educativo de tu elección:
Nivel educativo:
1.
¿Qué logros has tenido durante el
curso?
a.
nuevos aprendizajes para redes de
trabajo y apoyo
b.
uso y manejo de la aula virtual
c.
uso de las herramientas tecnológicas externas
d.
gestión y administración del tiempo
e.
otros
2.
¿Qué contratiempos?
a.
falta de tiempo
b.
desmotivación
c.
desinformación
d.
problemas tecnológicos
e.
otros
3.
¿Qué retos has tenido que
enfrentar?
a.
incompatibilidad de horario con tus
compañeros
b.
exceso de trabajo
c.
situaciones personales
d.
enfermedad
e.
otros
4- Señala con una X según corresponda
(sí/no) haz utilizado alguna de las herramientas o actividades antes del curso.
Herramientas o actividad
|
Sí
|
No
|
1.
Buscadores académicos
|
||
2.
Realizar una infografía
|
||
3.
Citar bibliografía en formato APA
|
||
4.
Crear un mapa conceptual
|
||
5.
Crear un mapa mental
|
||
6.
Utilizar Hangouts
|
||
7.
Almacenar información en google drive
|
||
8.
Hacer un blog
|
||
9.
Utilizar una aula virtual
|
||
10.
Crear un mapa de ideas
|
5. Señala con una X según corresponda
(sí/no) en este momento del curso, sabes utilizar las siguientes herramientas.
Herramientas o actividad
|
Sí
|
No
|
1.
Buscadores académicos
|
||
2.
Realizar una infografía
|
||
3.
Citar bibliografía en formato APA
|
||
4.
Crear un mapa conceptual
|
||
5.
Crear un mapa mental
|
||
6.
Utilizar Hangouts
|
||
7.
Almacenar información en google drive
|
||
8.
Hacer un blog
|
||
9.
Utilizar una aula virtual
|
||
10.
Crear un mapa de ideas
|
6-¿Consideras que la información que te ofrece el aula virtual
contribuye a potencializar tus aprendizajes para formar parte como futuro
estudiante de la universidad?
a.
si
b.
no
¿Por qué?___________________________________________
Mi resumen
es que casi la mayoría de mis compañeros y yo no sabíamos ocupar algunos
programas con los que hemos trabajado y que están muy interesados en terminar
sus estudios y de aprender más cada día.
URL del
cuestionario:
URL de las
respuestas graficadas:
URL de
hoja de cálculo:
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